星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

入园情绪安定愉快，自主完成晨检；主动和老师问早并爸爸妈妈说再见。

晨间锻炼内容与重点要求

平衡：《平衡联盟》、投掷：《好玩的沙包》、跳跃：《跳绳王》、走跑：《跑道精英》、钻爬：《攀爬小将》

《快乐大循环》：能自主组合运动器械，挑战不同难度路线。

《攀爬小将》：能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

《攀爬小将》：能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

《好玩的沙包》：能用多种方式投掷，如：单手直线投掷。

《跑道精英》：能自主组合运动器械，挑战不同难度路线。

早    操

律动：《青春快出发》器械：《快乐舞曲》 早操：《大班上学期徒手操》 放松：《月亮爬过小山坡》

早    点

能卷袖子洗手，自主拿取一份点心，倒牛奶，保持桌面的整洁。

集体活动

科学

高铁票上的秘密

社会

乘着高铁去旅行

语言

不一样的车票

艺术（美术）

小小设计师

科学（数学）

高铁上的数字

游戏活动及观察重点

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

《建构区》：知道与同伴共同绘制当日搭建计划。

《建构区》：能够结合低结构材料完成的搭建高铁作品。

《美工区》：能使用多种绘画材料简单绘制高铁票。

《美工区》：运用彩纸、粘土等材料制作高铁票，

《美工区》：能根据生活经验，围绕幼儿园绘画出需要的高铁票。

生

活环节

过渡环节

自主选择喜欢的活动进行安排，例如：观察自然角、选择自己想玩的游戏等。

午    餐

自主进餐环节安静愉快，有秩序

散    步

自主散步时不快速奔跑，听到音乐提醒及时回班。

午    睡

主动调整座椅和拖鞋的摆放，将将自己的衣物折叠好。

生活

环节

起床整理

自主整理被褥和衣服，能主动喝水、如厕。

午点

自主安静进餐，不浪费粮食。

游戏活动及观察重点

活动一

小型器械：钻山洞

能手脚协调地侧身钻过山洞。

体游：《抓鸭子》

知道抓鸭子的儿歌，能整齐的说出儿歌并积极参与活动中。

大型玩具：掌握安全玩滑滑梯的正确方法，并能在日常活动中遵守。

小型器械：跳圈

能够根据人物障碍和绳的隔断，灵活跳跃。

体游：《老狼老狼几点了》知道躲在安全区，躲避大灰狼的追击。

活动二

自主游戏：《益智区》能在两幅图中，找到不同。

自主游戏：《益智区》发现花片撒出的不同结果，会用符号记录四次不同分合结果。

自主游戏：《益智区》会用喜欢的食用色素进行染花实验。

自主游戏：《图书区》阅读故事知道中国高铁。

自主游戏：《图书区》自主使用手偶进行故事情节表演。

离    园

有序排队，与家长手牵手离园，有礼貌地与老师、同伴说再见。

一周总结