星期

活动

一

二

三

日

上              午

晨间接待

愿意自己喜欢的个性化的方式与老师、同伴打招呼。

晨间锻炼内容与重点要求

平衡：《平衡联盟》、投掷：《好玩的沙包》、跳跃：《跳绳王》、走跑：《跑道精英》、钻爬：《攀爬小将》

《攀爬小将》：尝试用匍匐前进的方式爬至终点。

《小小兵》：使用侧身钻的方法钻过山洞。

《跑道精英》：根据指示牌行驶、停车。

《抛接乐》：同伴之间合作完成抛接游戏。

早    操

律动：《青春快出发》器械：《快乐舞曲》 早操：《大班上学期徒手操》 放松：《月亮爬过小山坡》

早    点

安静进餐，保持衣物、桌面整洁。

集体活动

艺术（歌唱）：

新年到，真热闹

语言：

新年的鞭炮声

艺术（美术）：

我的心愿树

健康：

我的呼吸

游戏活动及观察重点

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

《美工区》：根据步骤图，制作新年主题作品丰富环境。

《图书区》：

根据故事情节，将故事图片正确排序。

《面馆》：游戏结束后，能自主将游戏区整理干净。

《建构区》：大方的向同伴介绍自己的作品。并将作品投放至展示区。

生

活环节

过渡环节

根据需求自主小便、喝水，像同伴介绍自己的新年作品。

午    餐

独立安静进餐，保持衣物、桌面和地面整洁。

散    步

散步时与同伴谈一谈自己知道的新年。

午    睡

将自己的外衣外裤叠放整齐，自主入睡。

生活

环节

起床整理

快速整理好自己的外衣外裤，做好自我服务。

午    点

根据自己的需求拿取适量的点心，不浪费。

游戏活动及观察重点

活动一

 体游：《丢手绢》：

了解追逐跑的注意事项，注意安全。

大型玩具：有序排队，不推搡他人。

小型器械：尝试再跳跳球上跳绳。

小型器械：篮球

探索篮球的多种不同玩法。

活动二

自主游戏：《图书区》

选择合适的材料，自主完成图书修补的任务。

自主游戏：《益智区》根据图示，将单双数分类。

自主游戏：《益智区》

玩交通棋时，遵守规则游戏。

自主游戏：《阅读区》

耐心的翻阅每页图书，不破坏图书。

离    园

礼貌的与老师和同伴道别。

一周总结