新时代文明实践｜“我们共学习、我们同成长”

—东山宏运幼儿园教师外出学习分享活动报道

 金秋好时节,润物细无声。2019年11月1日中午，我们邀请了马雅、王典、张华三位教师进行了外出培训学习的分享。

在马雅老师的外出学习分享中，她先和我们分享了观摩的三节课，分别是大班科学活动《会说话的水》，小班语言《抱抱》，大班语言活动《天上有星》。从这三节课中，总结了其中可以借鉴的优点，需要改进的不足之处，便于老师们在组织同领域的活动时能够更好地完成。接着她给我们分享了一节音乐课的观摩视频，视频中的教师和幼儿融入到一起，幼儿们在音乐游戏中玩的非常开心，也能够基本掌握音乐中的节奏。

接下来是王典老师的分享。她去将军山幼儿园聆听了《幼儿园一日生活的深度学习》的讲座。什么是深度学习呢？首先是主动—探究，探究的时幼儿放不下的一个真问题；然后是批判—理解，要让幼儿学会逆向思维，打破常规的解决问题；最后是迁移—应用，将解决问题的能力应用到其他问题中。在其中她还举了一个“天气播报员”的例子，当教师遇到幼儿出现的问题时可以怎么做呢？要学会给幼儿留白。

最后是张华老师的分享。她在江宁示范幼儿园观摩了三节课，大班的科学活动《好额的纳若虫》还有大班数学活动《我们去看电影》，在数学活动中，教师设置了一个情境，模拟电影院。现场的座位分为单号和双号，体现了数学教育来源于生活，应用于生活的目标。在活动的最后还有一个关于幼儿园STEAM教育，分为科学、技术、工程、数学四个方面，怎样运用STEAM教育。

今天的分享活动让我们受益匪浅，我们从中学到了很多理论知识，也从观摩课中总结了很多教育教学活动中需要改进的地方，我们在今后的教育教学工作中会越来越好。