疫情无情师有情，网络促学众志成

特殊时期，停课不停学的不仅仅是孩子们，老师们的线上培训活动同时进行。《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿园环境最重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”，因此宏运幼儿园在4月24日下午14:00-15:30，组织教师在线学习“如何有效的环境创设”。

一、部署--扎实有效地安排
为了提高效率，苏老师提前一周为老师们提供了优秀的环境创造参考图片，并且对所学的内容提出了具体的要求，使线上教研覆盖全体，扎实落地。

二、认真准备，先学习后研讨。
工作部署后，老师们全面响应。“打有准备的仗，听有准备的会议”，为了提高学习有效性，教师自行先学习，并针对自己班级画出平面环境图。

三、研讨，思想火花的碰撞。
学习给老师们带来了心灵上的震撼，思想上的净化，认识上的升华。俗话说，好记性不如烂笔头，通过学习，整理笔记，几是感悟在心头。老师们在群里讨论热烈、积极交流、聚焦问题、分享方法、跃动的思想在碰撞着，体现了宏运教师扎实的工作作风和优秀的专业素养。线上研讨活动使老师们受益匪浅，促进了学校教师整体提升。

“花的绽放源于阳光，人的成长源于学习”，通过本次的学习老师们将所学内容应运到实践中继续完善班级环境打造。我园的教师网络培训学习还在进行中，期待通过不断的培训和学习，老师们能够提升自身素养，一起成长，全面提升宏运幼儿园的教育教学质量！