垃圾分类   携手“童”行

——东山宏运幼儿园开展垃圾分类主题课程集体备课活动

垃圾分类对于改善生态环境、创建节约型社会具有非常重要的意义。为了将垃圾分类的环保意识植入每个孩子的心中，以期达到“一个孩子带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，一个社区推动整个社会”的教育目的。2020年11月3日中午，东山宏运幼儿园的老师们齐聚会议室，以“垃圾分类”为主题进行了园级集体备课活动，为老师们提供一个科学的导向和引领。

备课前，保教主任苏老师首先就“垃圾分类”主题活动如何有效渗透于幼儿一日生活之中，带领老师们进行了讨论，综合现有课程实施情况，以课程游戏化教育理念为指导，课程小组一致通过以项目主题的形式，结合幼儿对垃圾分类的关注点和兴趣，充分结合各年龄阶段不同年龄特点，来预设和生成系统探究活动课程。

接着，以年级组为单位，各小组围绕各自班级的现状和幼儿发展水平对不同年龄阶段的研究主题进行了研讨，借助思维导图的方式，各小组分别以“环保小达人”、“见‘圾’行事，分类行动”和“垃圾不乱扔”为主题，晨间锻炼、晨间谈话、教学活动、区域游戏等各个环节进行了为期一周的项目课程预设。

最后，苏老师对本次园级集体备课活动进行了总结发言，她强调：虽然我们的课程设置只持续一周，但作为老师，我们要善于在活动中进行观察，注重在后续活动中，继续推进垃圾分类的活动。将“垃圾分类”意识渗透到生活的方方面面，让宏运幼儿园的幼儿、家长和老师成为垃圾分类的自觉践行者，为共建生态南京城贡献自己的力量！