新时代文明实践|抗役演练，备战开学

为有效预防、及时控制和妥善处置学校可能出现的新冠肺炎（含疑似病例）突发事件，提高快速反应和应急处置能力，保障学校全体师生的健康与生命安全，维护学校和社会稳定，3月30日下午，我园开展了一场新冠肺炎疫情防控应急处置演练。学校领导、全体教职工、安保人员等参加此次演练。
学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到个人。演练前，园长对演练中的各项工作进行分工部署，并要求全体人员在演练过程中认真学习，熟悉应急处置流程。因为我们每一个人都很清楚：疫情防控，重任在肩，防疫容不得一丝怠慢！

晨检演练进行时

1、体温检测
学生进行错峰分流进入幼儿园，依次排队接受体温测量，体温正常的方可入园，家长将孩子交给教师后离去，不进园。体温异常者由家长带去医院就诊。
入园后，由保健教师进行晨检，排除其他传染病或疑似的症状，正常者方可进班，异常者由家长带去医院就诊。

2、发现发热学生异常情况

如有体温异常学生则由专人带到校园临时隔离区，利用水银温度计确认学生体温健康状况，做好详细登记，值日行政需及时向校领导汇报并及时联系该生家长将孩子带去就诊；校领导视情况向有关部门报送。
演练时，我园还模拟了一日活动过程中出现发热症状的学生的应急处置。

学校立即启动应急处置预案，带班教师第一时间上报行政值班老师以及保健教师，隔离室负责专人正确带领该学生到达临时隔离区进行隔离观察。
再检测确认并及时疏散。隔离室负责人利用水银温度计进行体温检测超过三次仍为异常，做好发热学生登记记录，学校按照规范防疫程序逐一处理。班主任立即通知该学生家长接回学生及时就医。

通过演练，宏运幼儿园疫情防控应急领导小组进一步明确了疫情防控各个流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全校师生的安全和健康。演练结束后，园长对演练中的不足做出分析指导，全体教职工进行了反思总结，完善了方案和流程，为有效防控疫情做好开学前的充分准备。