游戏童年，回归童真

——宏运幼儿园课程游戏化“六个支架”解读专题培训

东山宏运幼儿园于2020年成功立项了区级课程游戏化项目《依托南站资源开展课程游戏化的实践研究》，为了更好的推进项目研究，2021年3月12日星期五中午，我园开展了《课程游戏化“六个支架”解读》园本研修活动。此次研修主要有两个部分组成：一部分是观看王海英教授《课程游戏化“六个支架”解读》的讲座视频，另一部分是看完视频后老师们对六个支架的反思和研讨。

首先，在陶薇老师的组织下，我们观看了王海英教授《课程游戏化“六个支架”解读》的讲座视频。王海英教授结合生活中的典型案例，分层次、有步骤地带着老师们解读幼儿园课程游戏化中六个支架的主要内容和实施要求，运用支架中提出的观点引领我们用课程的思路去解决生活问题，在游戏中重新认识儿童。

看完视频后，在保教主任苏敏的引导下，老师们结合“六个支架”地学习，进行了集体研讨，自我反思教育教学管理行为，提出了自己工作中存在的疑问和思考。

本次培训使老师们对幼儿园课程游戏化有了进一步的了解，更好地推进课程游戏化的项目研究和实施。我们一定会学习先进的理念，提高专业知识和能力结构，认真落实实践，共同成长.