聆听课程故事，碰撞教育智慧

——东山宏运幼儿园课程游戏化项目共建活动

课程故事是观察、分析、解读幼儿学习的一种途径。为了给教师们搭建一个课程故事分享与经验交流的平台，我们邀请了课程游戏化项目共建园——利源中路幼儿园的老师们，于2021年10月22日中午，在东山宏运幼儿园会议室进行了课程故事的分享交流活动。以此来提升教师的课程实施水平，从而进一步提升我园的课程游戏化项目建设。

   故事分享开始了！刘梦影老师首先带来了她的小班课程故事《车子叭叭叭》，通过追随儿童的兴趣点“各种各样的车子”，从主题思路、资源梳理、主题目标、课程实施以及主题反思这几个部分，对她的班本课程实践进行了生动详细地讲述，让各位老师印象深刻。

  “橼”为何物？一下子引起了老师们的好奇。原来是王婧老师为我们带来的中班课程故事《“橼”来是你》。只见她娓娓道来，向我们介绍了孩子们发现香橼树、采摘香橼以及探究香橼的故事，过程中注重孩子发现问题并自己解决问题的过程，时刻体现了王老师的儿童观和课程观。

   《幼儿园教育指导纲要》指出"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象"。大班课程故事《“瓜”趣横生》来源于孩子们对种植园地的兴趣，杨姣玉老师以孩子发现的问题为入手点，详细介绍了孩子们在种植黄瓜上遇到的一系列故事，并善于抓住身边的一切资源，为孩子们的学习进行深入延伸，让我们看到了一个善于思考、懂得探究的教师形象。

   课程故事分享结束后，老师们结合自身的实践经验，对三位老师的课程故事分享提出了自己的感悟与反思，每位老师都收获颇多。
   最后，我园保教主任苏敏老师代表全体教师感谢利源中路的老师们为我园课程游戏化项目建设送来了一场及时雨，也希望我园老师通过这次分享活动不断提升教育理念，时刻做到“看得见儿童，找得到课程”。