借考核、促成长

——东山宏运幼儿园开展第三届“创新杯”信息化教学活动考核

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏季寓意着蓬勃和绽放，沉浸在这样的生机下，为全面贯彻落实《3-6岁儿童发展与学习指南》精神，提升教师利用周边课程资源的意识与能力，促进市级“十四五”立项规划课题《基于“南京南站资源”的幼儿园主题活动开发与实施的研究》以及区电教部门有关2.0提升工程的研究需求，东山宏运幼儿园于2022年6月21日—6月23日，开展了每年一次的教师集体教学考核活动。

在活动前，每一位老师都精心准备、认真参与，以践行课程游戏化理念为宗旨，运用信息化技术，围绕“南京南站资源”创新设计教学活动。

活动中，教师们能够充分利用白板、PPT课件、音视频等多媒体教学手段，以直观形象的画面、生动有趣的语言、具有探究意义的操作活动，激起了幼儿的学习兴趣。活动设计上，基于幼儿对南京南站以及1号线、3号线地铁的已有经验，教师充分发挥自身优势，结合课程游戏化精神，巧妙地设计了《坐地铁逛南京》、《小蓝路线图》、《我是文明小乘客》、《漂亮小蓝我来开》、《绿色出行》等不同领域的精彩活动。

我们利用中午和下班的时间，由执教老师先说课，由夏全菊园长带队的评委组就教学目标的把握、资源的有效利用、课件设计是否围绕重难点的突破以及教学过程中的师幼互动等相关内容，与执教老师进行了深入探讨。大家各抒己见，畅所欲言，在理念的碰撞与交流中，教师们共同总结出更适宜的教学途径、组织方式，探索出更多形式的教学方法。      

此次教学活动考核，在践行课程游戏化理念的同时，对幼儿园市级“十四五”课题的研究内容进行完善，既提升了教师信息技术水平的运用，又完成了一次学期末的考核工作，在大家找准自己薄弱点的同时，又给大家提供了相互学习的机会，真正达到了激励学习、促进提高的目的，也为今后更好的地教育教学，成为全能型教师打下扎实的基础。