环境无声 教育有痕

                              ---东山宏运幼儿园自然角评比活动

【一隅小角 秋日来信】

当秋风追落叶跑过校园，

橙黄挂满枝头。

循着桂花温润的香气，

陷入一整个绚烂的时节。

盛秋薄雾、日暮柔风；

宏运幼儿园的一隅小角，

回荡着别开生面的自然润育之声！

为深入挖掘自然角的科学教育、劳动教育等多元价值，让幼儿能够在进一步亲近大自然的过程中养成爱劳动、爱观察的良好习惯。2023年11月1日，东山宏运幼儿园开展了“环境无声 教育有痕”的评比活动，本次活动通过视频展示和汇报相结合的形式进行，每班制作并分享自然角的视频，在老师们生动的讲解中，每一隅秋日小景伴随着孩子们的身影都显得格外迷人。

【角落之美 自然之趣】

小班组老师根据小班幼儿的年龄特点，提供了生长变化快、易于幼儿观察的大蒜，充分结合小班教室一楼的地理优势，灵活运用一日生活中碎片化时间，让幼儿在亲身体验、实际操作、直接感知中激发对大蒜宝宝的探究兴趣，同时也巧妙运用了家长资源，让家长在一次次的活动中，及时新鲜的照片下陪同孩子一起参与了大蒜宝宝的照顾行动，体现了以幼儿为主体的理念，为幼儿营造了一种童真童趣、灵动温馨的自然氛围。

                        【方寸天地 绿意盎然】

中班的自然角以幼儿欣赏、体验、学习融合为一体，致力于打造班级里的小花园。一隅隅、一处处，恰似无意的摆放却有着别致的风格。中班自然角中还呈现了丰富的幼儿表征，以幼儿欣赏、体验、学习融合为一体。不仅体现了种植的延续性，也展示了师幼长期以来共同管理、精心照料的过程。老师们也更多的放手，让孩子主动探索发现各个区域动植物的生长过程，激发幼儿主动观察，探索的欲望和兴趣。

                    【聚焦亮点 走进自然】

大班组的自然角里蕴藏着点点滴滴的奥秘，有秋收的果实，有趣的实验天地，还有各种各样在幼儿园里捕捉的小昆虫饲养角。著名的教育学家，陈鹤琴先生说过：“儿童自己所求来的知识才是真知识，自己所发现的世界才是真世界。”小小的饲养区，不仅是生命的延续，更是在对动植物平日的照顾中，激发着大班幼儿的观察发现，以及大胆的探索。

                     【收获满满 共同成长】

活动的最后，保教主任苏敏主任对本次自然角评比活动进行了总结，她表示本次分享活动，既是一次欣赏、学习的过程，也是一次展现班级个性和教育者智慧的过程，在与幼儿共同探索、种植、实践、观察的过程中，激发了教师的课程意识，让自然角真正成为了幼儿主动探究的乐园。