第一周周计划
发布时间：2025/9/25 16:14:00 作者：虞洁 浏览量：10次
南京市江宁区东山宏运幼儿园第 一 周日活动安排表
（ 2025 年 9 月 1 日 —— 9 月 5 日）
班级： 小二班 主班教师： 虞洁 配班教师： 程文笛、叶芳
周工作重点 | 游戏：愿意跟着老师做简单的手指游戏。 教学：知道相同组标的几个小朋友是同一组的，初步感知小组的含义。 运动：能够保持合适的队列距离，一个跟着一个。 生活：知道想大小便时要上厕所或寻求帮助，不尿湿裤子。 家长或社区：及时与老师沟通孩子的习惯及放学后居家情况，做到家园共育。 环境：布置开学迎新板子，让幼儿体验升班成长的快乐。 | |||||||||
活动 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||
上 午 | ||||||||||
晨间接待 | 愿意与老师问好，在引导下进行签到。 | |||||||||
晨间锻炼内容与重点要求 | 平衡：《穿越丛林》、投掷：《打倒大灰狼》、跳跃：《手脚印跳跳跳》、走跑：《跑道小英雄》 | |||||||||
《打倒大灰狼》：能够尝试向前扔球，击中大灰狼2-3次。 | 《手脚印跳跳跳》：能够在选择脚印跳跃过程中双脚平稳落地。 | 《穿越丛林》：能够身体保持平稳走过低矮独木桥。
| 《跑道小英雄》：在老师的帮助下顺利跨过障碍物行进。 | 大型玩具：能够自主选择起点，在相应起点处进行游戏。 | ||||||
早 操 | 学习早操 | |||||||||
早 点 | 能够初步使用自己标记下的小杯子以及碟子吃点心。 | |||||||||
集体活动 | 社会 《神奇的魔术盒》 | 语言 《大家来上幼儿园》 | 语言 《笑嘻嘻》 | 艺术（美术） 《我上幼儿园》 | 健康 《我会上下楼梯》 | |||||
游戏活动及观察重点 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 | |||||
《建筑天地》：认识不同形状的积木，尝试用垒高、平铺等方式搭一搭积木 | 《建构天地》：认识不同形状的积木，尝试用垒高、平铺等方式搭一搭积木。 | 《温馨小屋》：用锅给孩子烧饭吃，哄宝宝睡觉。 | 《温馨小屋》：用锅给孩子烧饭吃，哄宝宝睡觉。 | 《建筑天地》：认识不同形状的积木，尝试用垒高、平铺等方式搭一搭积木 | ||||||
生 活环节 | 过渡环节 | 愿意跟着老师做简单的手指游戏。 | ||||||||
午 餐 | 在老师提示下听音乐分小组上位，尽量不挑食。 | |||||||||
散 步 | 散步时排好队，一个跟着一个走。 | |||||||||
午 睡 | 能够在老师帮助下按时入睡，情绪稳定。 | |||||||||
下 午 | |||||||
生活 环节 | 起床整理 | 情绪稳定起床，在老师的帮助下穿鞋子。 | |||||
午 点 | 按照点心牌的数量拿取，安静进餐。 | ||||||
游戏活动及观察重点 | 活动一 | 小型器械：按照规律双脚分在绳子左右向前行进。 | 体游：小鸭走小鸡走 | 大型玩具：能够自主选择起点，在相应起点处进行游戏。 | 小型器械：保持身体基本平衡走过低矮平衡木。
| 体游：企鹅走 | |
活动二 | 自主游戏：《益智乐园》看着数字，尝试给小动物喂相应数量的食物。 | 自主游戏：《建构天地》认识不同形状的积木，尝试用垒高、平铺等方式搭一搭积木。 | 自主游戏：《益智乐园》尝试看水果的阴影，找出彩色的水果。 | 自主游戏：《艺术长廊》尝试使用油画棒在纸上自由涂鸦。 | 自主游戏：《益智乐园》看着数字，尝试给小动物喂相应数量的食物。 | ||
离 园 | 整齐排队，离园时听到自己的名字再从队伍中间走出。 | ||||||
一周总结 |
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