南京市江宁区东山宏运幼儿园第一周日活动安排表
发布时间：2025/8/29 22:03:38 作者：校管理员 浏览量：10次
南京市江宁区东山宏运幼儿园第 一 周日活动安排表
（ 2025 年 9 月 1 日 —— 9 月 5 日）
班级： 中班 主班教师： 宋雅欣 配班教师：郑美好
周工作重点 | 游戏：进入新班级后，能使用插卡牌选择自己想玩的区域，发现新学期班级区域游戏的变化，学习使用新的游戏材料。 教学：在社会活动《我们见面了》中，能够发现同伴和班级环境的变化，感受开学第一天与同伴、老师见面的快乐。在语言活动《别说我小》中，会清楚地朗诵儿歌，发准翘舌音词汇“穿”“说”“桌”“少”。 运动：能积极学习新早操，学习听口令向前、向后走。户外活动中能够注意安全，保护自己。 生活：勤洗手、多喝水，掌握必要的保健知识，吃饭时在提醒下不挑食。 家长或社区：家长鼓励孩子在家里做一些力所能及的家务事，感受自己的进步和成长。 环境：将幼儿假期的精彩照片布置在娃娃家中，更新主题墙。 | |||||||||
活动 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||
上 午 | ||||||||||
晨间接待 | 入园用喜欢的方式和老师打招呼，保持情绪安定、愉快，能够配合老师进行二次晨检。 | |||||||||
晨间锻炼内容与重点要求 | 骑行：《快乐的小骑手》、球类：《花样玩球》、跳跃：《袋鼠跳》、综合：《小勇士 》、钻爬：《丛林小屋》 | |||||||||
《大型玩具》：能够有序排队上下滑梯，用正确的姿势游戏。 | 《花样玩球》：能够用拍球、滚球、运球、传球等方式进行游戏。 | 《袋鼠跳》：能在跳袋里保持身体平衡，向前跳5米左右。 | 《丛林小屋》：用钻爬跳等动作上下树屋，手脚灵活协调。 | 《小勇士》：能够用跳、爬、走跑等动作进行游戏，保持身体平衡。
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早 操 | 律动：《运动真奇妙 》 早操：《徒手操 》体适能：《加加油》 放松：《拥抱四季 》 | |||||||||
早 点 | 能卷袖子洗手，不会卷的幼儿能主动运用语言请求教师帮助，喝完牛奶擦嘴巴，保持桌面的整洁。 | |||||||||
集体活动 | 《我们见面了》 | 《别说我小》 | 《送积木回家》 | 《中班的我 》 | 《我们在一组 》 | |||||
游戏活动及观察重点 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 | |||||
| 《娃娃家》：能够熟悉娃娃家中的新材料，并使用地结构材料代替自己所需的物品。
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| 《娃娃家》：能够在娃娃家扮演自己选择的角色，和同伴共同游戏。 | 《娃娃家》：在奶茶店中使用低结构材料制作奶茶、甜品，与他人礼貌相处。 | ||||||
生活环节 | 过渡环节 | 自主小便、喝水，与自己的好朋友一起分享假期的经历。 | ||||||||
午 餐 | 能够独立安静进餐， 一手扶碗、一手拿勺，保持桌面卫生，饭后主动漱口和擦嘴。 | |||||||||
散 步 | 能够有序排队，观察幼儿园的树木和树叶，说一说它们的特征。 | |||||||||
午 睡 | 能主动将鞋子摆放整齐，尝试将自己的衣服、裤子叠放整齐，能安静入睡，不打扰别人。 | |||||||||
下 午 | |||||||
生活 环节 | 起床整理 | 尝试自己穿衣、穿鞋并自主检查正反，遇到困难及时向老师求助，主动小便、喝水。 | |||||
午 点 | 能自主进餐，尽量做到不挑食，吃完后自己送毛巾、勺子和碗。 | ||||||
游戏活动及观察重点 | 活动一 | 体游《切西瓜》：能够边念儿歌边游戏，遵守游戏规则，并注意和他人之间保持安全距离。 | 大型玩具：能够有秩序地玩滑梯，注意避让他人，上下楼梯时注意脚下。 | 小型器械：球 能用拍、滚、抛等方式自主玩球。
| 体游：《城门城门几丈高》：能边念儿歌边游戏，在游戏中遵守规则。 | 安全教育活动：《不给陌生人开门》：知道自己独自在家时，不能随意开门，发生危险了要拨打110。 | |
活动二 | 自主游戏：《益智区》自主选择排序、比大小、找不同等游戏，会使用排序版。 | 自主游戏：《图书区》自主选择感兴趣的绘本，看完后按标记把书整理好。 | 自主游戏：《美工区》选择黏土、彩纸等材料，进行捏泥、撕贴等美术活动。 | 自主游戏：《生活区》选择扣扣子、叠衣服、穿衣服等活动，同伴之间相互帮助。 | 谈话活动：《能干的我》知道自己长大了一岁，有很多事情都会做。 | ||
离 园 | 能够按男、女生两队排好，喊到名字后再有序离开，和老师说再见。 | ||||||
一周总结 |
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