星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能主动和老师问好，自主进行签到，选择喜欢的游戏区域，贴好游戏牌。

晨间锻炼内容与重点要求

平衡：《平衡联盟》、投掷：《好玩的沙包》、跳跃：《跳绳王》、走跑：《跑道精英》、钻爬：《攀爬小将》

《攀爬小将》：用钻爬跳等动作穿过障碍物，解救“小动物”

大型玩具：能够自主选择起点，在相应起点处有序进行游戏

国庆假期

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早    操

熟练交换进行走队列队形，能跟音乐动作标准做早操动作。

早    点

能卷袖子洗手，不会卷的幼儿能主动运用语言请求教师帮助，喝完牛奶擦嘴巴，保持桌面的整洁。

集体活动

社会：

《祖国妈妈要过生日了》

语言：

《我知道的中国》

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游戏活动及观察重点

自主游戏

自主游戏

国庆假期

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《建筑工地》：尝试在班级新的建构区利用不同材料搭建我们的幼儿园。

《图书区》：能在图书区的小桌子上分享故事，使用彩笔，描绘书中的画面。 

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生

活环节

过渡环节

自主小便、喝水，与同伴说一说在幼儿园里发现的树木和树叶的特征。

午    餐

能够独立安静进餐， 一手扶碗、一手拿勺，保持桌面卫生，饭后主动漱口和擦嘴。

散    步

能够有序排队，观察幼儿园的树木和树叶，说一说它们的特征。

午    睡

能主动将鞋子摆放整齐，尝试将自己的衣服、裤子叠放整齐，能安静入睡，不打扰别人。

生活

环节

起床整理

尝试自己穿衣服，不好穿的衣物主动找老师帮忙，学习自己整理衣物、鞋子，主动去小便喝水。

午    点

能主动卷袖子洗手，不会卷的小朋友能用语言请求帮助，独立安静进餐，保持桌面卫生。

游戏活动及观察重点

活动一

体游《勇敢骑士》：能在设置有一定间隔障碍的直线跑道上骑行小自行车，保持身体平衡。

大型玩具：能够在攀爬架上手脚并用保持平衡。

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活动二

自主游戏：《益智区》能在益智区的拼图桌上完成复杂拼图，使用七巧板，拼出各种奇妙图案。

自主游戏：《图书区》自主选择图书进行阅读，保护图书看完后与同伴交换书籍。

国庆假期

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离    园

在提醒下携带好自己的物品（如：汗巾、水杯），有礼貌地与老师、同伴说再见。

一周总结