日

一

二

上              午

晨间接待

能够主动进行签到。

晨间锻炼内容与重点要求

骑行：《战车队阅兵练习》、循环：《我是小勇士》、走平衡：《小动物过独木桥》、球类：《趣味篮球》

《战车队阅兵练习》：掌握阅兵的骑行、展示等技能。

《战车队阅兵练习》：能够进行单人骑行和双人骑行的不同方法。

《战车队阅兵练习》：能够跟随前车保持一定距离进行骑行。

早    操

律动：《跳跳操》 早操：《早上空气真正好》 放松：《小太阳》

早    点

根据自主点心的音乐，按时结束要点心活动。

集体活动

社会《大家来抱抱》

社会《你好，老师》

语言《祖国妈妈生日好》

游戏活动及观察重点

自主游戏

自主游戏

自主游戏

《娃娃家》：学习用简单的语言交流游戏情节。

《建构区》感知积木的形状、大小和数量，理解“堆叠”“拼接”等简单构建方式。

《娃娃家》：愿意与同伴扮演家庭成员的角色。

生

活环节

过渡环节

手指游戏：小白小白上楼梯

午    餐

吃饭时身体贴着桌子，自然坐好。

散    步

愿意与大班的哥哥姐姐一同散步。

午    睡

能够换好自己的拖鞋再睡觉。

生活

环节

起床整理

能够完成自主穿衣/穿鞋/喝水/排便等自我服务。

午    点

愿意吃完自己的一份点心。

游戏活动及观察重点

活动一

体游《小兔跳跳》：

学习双脚并拢向前跳。

大型玩具：

知道从滑梯顶端到地面要注意安全。

体游《吹泡泡》：

知道蚂蚁的行走路线，练习手膝着地爬的动作。

活动二

益智区：《有趣的图形》投放形状匹配的积木。

语言区：《小熊宝宝》理解简单绘本的画面内容和情节。

美工区：《自由涂鸦》认识常见的颜色，感知不同绘画手工的材料。

离    园

能够一个接着一个向前行走，到了终点立定，排好队。

一周总结