星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能主动和老师问好，自主进行签到，选择喜欢的游戏区域，贴好游戏牌。

晨间锻炼内容与重点要求

平衡：《平衡联盟》、投掷：《好玩的沙包》、跳跃：《跳绳王》、走跑：《跑道精英》、钻爬：《攀爬小将》

《平衡联盟》：能在平衡木上平稳地行走一段距离

《攀爬小将》：用钻爬跳等动作穿过障碍物，解救“小动物”

《跑道精英》：选择适合自己的挑战，手脚并用推轮胎

大型玩具：能够自主选择起点，在相应起点处有序进行游戏

《好玩的沙包》：能够穿过山洞，跨过小河，到达终点处后拿一个沙包向前投掷2米左右

早    操

学习新操：律动：《青春快出发》器械：《快乐舞曲》 早操：《大班上学期徒手操》 放松：《月亮爬过小山坡》

早    点

自主听音乐，根据音乐选择吃点心的时间，保持桌面、地面的整洁。

集体活动

社会：

为什么要有标志

科学（数学）：

神奇的格子布

艺术（音乐）：

谁是小熊

科学：

食品袋上的秘密

健康（体育）：

学跳绳

游戏活动及观察重点

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

《小吃店》：根据材料、内容，初步与同伴计划玩法。

《益智区》：叠叠高初步尝试两人合作，轮流抽取积木，并保持积木的稳定。

《建构区》：在构建的过程中学习使用各种标志牌

《生活区》：系鞋带，尝试自主系鞋带。

《美工区》：能按照花草灯的制作步骤操作。

生

活环节

过渡环节

自主小便、喝水，与同伴说一说自己了解的各种标志。

午    餐

能够独立安静进餐， 熟练使用筷子，保持桌面与地面的整洁。

散    步

有照顾弟弟妹妹的意识，大手牵小手，共同散步。

午    睡

能主动将鞋子摆放整齐，尝试将自己的衣服、裤子叠放整齐，安静入睡，不打扰别人。