一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

能有序完成入园签到、擦椅子、摆放好自己的衣物等活动，有自我服务意识。

晨间锻炼内容与重点要求

骑行：《送小动物回家》、循环：《我是小勇士》、钻爬：《小刺猬请客》、投掷：《快乐火箭》

《小刺猬请客》：能一边爬行一边运球。

《小刺猬请客》：尝试用自己的方式边爬边运球，喜欢探索新玩法。

《快乐火箭》：尝试将可乐瓶斜方向推向高处。

《快乐火箭》：能与同伴比赛玩推可乐瓶游戏。

《送小动物回家》：能边骑车边送小动物回家。

早    操

律动：《跳跳操》 早操：《早上空气真正好》  体能《大灰狼来了》 放松：《小太阳》

早    点

尝试自己撕开坚果的包装，并将包装袋放进餐盘里

集体活动

社会

《玩具找家》

科学

《玩具动起来》

健康

《小小飞行员》

语言

《分享玩具真开心》

艺术

《火车快飞》

游戏活动及观察重点

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

《玩具超市》：尝试分工扮演老板和顾客，体验买卖游戏的乐趣。

《玩具超市》：学习用礼貌用语与同伴互动，体验合作游戏的乐趣。

《娃娃家》：学习给宝宝买玩具，能简单描述玩具的外形和玩法。

《娃娃家》：在购物中理解简单数量关系。

《建构区》：能用积木搭建玩具车。

生

活环节

过渡环节

知道吃完点心后可以做哪些事情

午    餐

进餐前能将小手洗干净，尝试自主卷起袖子

散    步

能和哥哥姐姐一起有序在幼儿园里散步。

午    睡

知道换好拖鞋后再午睡。

生活

环节

起床整理

在教师提醒下完成自主穿衣/穿鞋/喝水/排便等自我服务。

午    点

愿意尝试各种西点，吃完自己一份点心。

游戏活动及观察重点

活动一

体游《小动物回家》：

听懂指令，快速跳到对应轮廓内。

大型玩具：愿意尝试有挑战的项目，注意安全。

小型器械：《战车阅读式》双脚用力踩脚踏，手扶好车头。

健康活动《霜降》

初步了解霜降节气的特征及其与食物的关系。

小型器械：《爬爬乐》：能一个一个排队进行攀爬，不随意插队。

活动二

语言区：《骰子转转转》：能与同伴一边掷骰子一边说说图片上的玩具名称。

益智区：《小车骑骑乐》：能选择不同路线进行游戏。

生活区：《夹夹乐》：尝试用勺子夹起小球放进试管里。

美工区：《热闹的马路》感受不同车轮滚动后产生的不同线条轨迹。

益智区：《小车骑骑乐》：知道游戏结束后将汽车玩具送回家。

离    园

听懂老师指令，不随意跑向家长。

一周总结