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大一班第十周周计划

发布时间:2025/10/30 9:55:42 作者:陶薇 浏览量:33次

南京市江宁区东山宏运幼儿园第    活动安排表

  2025    11   3 ——   11   7 

班级: 大一                     主班教师:    陶薇                 配班教师: 方久伉 、赵章莉          

周工作重点

游戏:能手脚交替爬过障碍连续跳绳5个以上运用上肢力量推动小车前进。

教学:进一步感受标志的运用给人们生活带来的便利体验与同伴合作的乐趣,并自觉遵守区域活动规则理解单、双数的含义,能正确区分10以内的单、双数

运动:继续练习跳绳,运动前后做好脚踝的护理和放松;继续探索篮球的多种玩法。

生活:天气转凉,根据自身情况穿脱衣物,多喝温水避免干燥。

家长或社区:发现生活中、公共场所的标志,了解其含义。

环境:将幼儿制作、绘画的标志呈现在班级环境、区域游戏中。

星期

活动

             

晨间接待

能用自己喜欢的方式与老师、同伴打招呼。

晨间锻炼内容与重点要求

平衡:《平衡联盟》、投掷:《好玩的沙包》、跳跃:《跳绳王》、走跑:《跑道精英》、钻爬:《攀爬小将》

攀爬小将》:能手脚交替爬过障碍,达到终点。

 

小小兵》:根据障碍,调整自己的高度,用上肢力量顺利划至终点。

《跑道精英》:安全骑车,避免撞到障碍物。

《平衡篮球》能在平衡木上拍球通过。

跳跳乐》:尝试在跳跳球上跳绳。

   

律动:《青春快出发器械:《快乐舞曲》 早操:《大班上学期徒手操 放松:《月亮爬过小山坡

   

安静进餐,保持衣物、桌面整洁

集体活动

科学:

热水怎样变冷

艺术(美术):

一起来设计我们的班徽

语言:

我为生活区设计标志

科学:

分豆子

社会:

幼儿园需要标志

游戏活动及观察重点

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

小吃店能根据顾客的想法制作相应的食物。

《益智区》:

和同伴共同玩飞行棋不争吵。

《建构区》:在建构前与同伴共同商量、绘制建构计划。

图书区》:

根据故事情节,将故事图片正确排序。

美工区》:结合班级情况,设计、制作标志。

活环节

过渡环节

根据需求自主小便、喝水,与同伴找找藏在班级里的标志

   

独立安静进餐,不挑食、不浪费粮食。

   

弟弟妹妹手牵手散步,边散步边向弟弟妹妹介绍标志的意义。

   

将自己的外衣外裤叠放整齐,自主入睡。

             

生活

环节

起床整理

快速穿好自己的外衣外裤,避免着凉。

   

根据自己的需求拿取适量的点心,不浪费。

游戏活动及观察重点

活动

体游《报纸快跑探索不用手拿,报纸不掉的方法。

大型玩具:有序游戏,不推不挤,不争抢。

小型器械:跳绳

连续跳绳5个以上。

 体游:丢手绢

了解追逐跑的注意事项,注意安全。

小型器械篮球

探索篮球的多种不同玩法。

 

活动

自主游戏:图书区

根据自己的想法选择自己喜欢的绘本。

自主游戏:益智区独立有序完成7以内的分合。

自主游戏:美工区

尝试根据标志绘画出合适的场景。

自主游戏:《益智区》

使用小木片搭建出幼儿园的外形。

自主游戏:《阅读区》

耐心的翻阅煤业图书,不破坏图书。

   

将自己的椅子摆放整齐,拿好自己的随身物品

一周总结


 


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