大一班第二周周计划
发布时间：2026/3/4 15:11:03 作者：方久伉 浏览量：次
南京市江宁区东山宏运幼儿园第 二 周日活动安排表
（ 2026 年 3 月 9 日 —— 3 月 13 日）
班级： 大一班 主班教师： 陶薇 配班教师：赵章莉、方久伉
周工作重点 | 游戏：使用匍匐前进的方法穿过山洞；尝试再跳跳球上跳绳；愿意与同伴交流自己的游戏体验。 教学：在科学活动《认识时钟》中了解时钟的表面结构，知道时针、分针之间的运转关系；在社会活动《我还想知道的小学问题》中了解即将面临的升入小学后的变化，并针对这些变化提出自己关心的问题。 运动：愿意与同伴合作游戏；做好自我服务，根据自身情况穿脱衣物。 生活：少参加聚集性活动，避免交叉感染。 家长或社区：多开展亲子谈话，帮助幼儿积累关于小学的了解。 环境：将幼儿作品，多形式呈现在班级环境中。 | |||||
活动 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
上 午 | ||||||
晨间接待 | 愿意自己喜欢的个性化的方式与老师、同伴打招呼。 | |||||
晨间锻炼内容与重点要求 | 平衡：《平衡联盟》、投掷：《喂小动物》、走跑：《踢足球》《滚轮胎》、钻爬：《攀爬小将》、全身：《快乐循环》《小小野战军》 | |||||
《攀爬小将》：尝试用匍匐前进的方式爬至终点。
| 《小小兵》：使用侧身钻的方法钻过山洞。 | 《跑道精英》：根据指示牌行驶、停车。 | 《跳绳达人》：能连续跳绳15个左右。 | 《抛接乐》：同伴之间合作完成抛接游戏。 | ||
早 操 | 律学习新早操 | |||||
早 点 | 安静进餐，保持衣物、桌面整洁。 | |||||
集体活动 | 艺术（音乐） 《最后一学期》 | 科学 | 社会 《我还想知道的小学问题》 | 语言 《我了解的小学生活》 | 健康 《世界真美好》 | |
游戏活动及观察重点 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 | |
《美工区》：根据步骤图，制作新年主题作品丰富环境。 | 《图书区》： 根据故事情节，将故事图片正确排序。 | 《面馆》：游戏结束后，能自主将游戏区整理干净。 | 《图书区》： 利用直播间游戏，练习故事内容。 | 《建构区》：大方的向同伴介绍自己的作品。并将作品投放至展示区。 | ||
生 活环节 | 过渡环节 | 根据需求自主小便，多喝水。 | ||||
午 餐 | 安静进餐，保持衣物、桌面和地面整洁。 | |||||
散 步 | 与弟弟妹妹手牵手散步，注意安全，不做危险的事。 | |||||
午 睡 | 安静入睡，注意安全，不蒙头睡觉。 | |||||
下 午 | ||||||
生活 环节 | 起床整理 | 快速整理好自己的外衣外裤，做好自我服务。 | ||||
午点 | 根据自己的需求拿取适量的点心，不浪费。 | |||||
游戏活动及观察重点 | 活动一 | 体游：《丢手绢》： 了解追逐跑的注意事项，注意安全。 | 大型玩具：有序排队，不推搡他人。 | 小型器械：尝试再跳跳球上跳绳。 | 体游：《丢手绢》： 了解追逐跑的注意事项，注意安全。 | 小型器械：篮球 探索篮球的多种不同玩法。 |
活动二 | 自主游戏：《图书区》 选择合适的材料，自主完成图书修补的任务。 | 自主游戏：《益智区》根据图示，将单双数分类。 | 自主游戏：《益智区》 玩交通棋时，遵守规则游戏。 | 自主游戏：《益智区》 玩交通棋时，遵守规则游戏， | 自主游戏：《阅读区》 耐心的翻阅每页图书，不破坏图书。 | |
离 园 | 带好自己的物品，礼貌的与老师和同伴道别。 | |||||
一周总结 | ||||||
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