一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

引导幼儿主动说 “老师早上好”“小朋友早上好”，自主擦拭小椅子或签到。

晨间锻炼内容与重点要求

平衡：《小小挑水工》、球类：《投掷小能手》、跳跃：《快乐招手跳》、走跑：《翻山越岭》

《小小挑水工》肩扛水瓶走平衡木，锻炼平衡能力，懂得爱护物品。

《翻山越岭》：依次翻越障碍物，安全到达终点。

《平衡运水杯》：和同伴一起前后手持小木棍，挑水瓶走平衡木，锻炼平衡能力。

《投掷小能手》：能隔2米距离投中袋子里，锻炼手部力量。

《投掷小能手》：能单手或双手握住球（沙包 / 软球），将其向前上方投掷

早    操

律动：《小水花》 早操：《太阳咪咪笑》  体能《大灰狼来了》 放松：《爱你哟》

早    点

吃完点心在提醒下放好点心牌。

集体活动

社会

《我的家》

健康

《鸡妈妈和鸡宝宝》

艺术

《我的全家福》

语言

《分苹果》

艺术

《我有一个幸福的家》

游戏活动及观察重点

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

《美工区》：引导幼儿将彩纸按形状、颜色分类摆放；尝试折出小狗小猫并添画五官。

《益智区》：大象宝宝来收拾尝试用吸管吸纸片，感受不同材质、粗细吸管的吸力差异，完成操作单。

《娃娃家》：娃娃家引导幼儿扮演家人和主人，用礼貌用语打招呼、接待同伴，分类摆放物品。

《美工区》《我的全家福》用多种材料装扮或涂鸦全家福相框。

《美工区》给小动物穿衣服用彩纸撕贴图案，为小动物 “穿” 漂亮衣服。

生

活环节

过渡环节

查看点心牌有无放好，根据温度在引导下自主穿脱衣物。

午    餐

安静进餐，吃完后自主清理桌面残渣。

散    步

在操场散步，与同伴分享自己最喜欢的户外玩具，看到地面掉落物品能够捡起来。

午    睡

自主脱衣物，将外套叠好放到指定位置。

生活

环节

起床整理

起床后与同伴互相帮助穿外套，自主如厕喝水。

午    点

吃完后用毛巾擦手、擦嘴，将点心牌放回去“充电”。

游戏活动及观察重点

活动一

小型器械：设置简单障碍，锻炼幼儿的手脚动作协调性。

体游《送玩具回家》能弯腰拾取物品、快速行走 / 小跑，发展肢体灵活性与手眼协调能力。

大型玩具：玩滑梯时有序排队不推挤，知道行进的方向。

体游《能干搬运工》在搬运中巩固 “轻拿轻放”“爱护物品” 的习惯，萌发帮助家人 / 同伴的意识。

小型器械：尝试完成同伴接力赛，知道游戏规则，锻炼动作灵活性。

活动二

语言区：带上手指玩偶，边念儿歌边表演。

美工区：选择自己喜欢的彩色圆点装饰房子。

益智区：通过倾斜盒子控制小球滚动的位置，找到小动物的家。

语言区：根据绘本画面，用较清晰的语言完整讲述故事。

益智区：能将不同的物品从高到矮进行排序。

离    园

和老师、同伴说 “明天见”，有序排队等待家长。

一周总结