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二

三

四

五

上              午

晨间接待

入园用喜欢的方式和老师打招呼，保持情绪安定、愉快，能够配合老师进行二次晨检。

晨间锻炼内容与重点要求

骑行：《快乐的小骑手》、球类：《花样玩球》、跳跃：《袋鼠跳》、综合：《小勇士 》、攀爬：《丛林小屋》

《大型玩具》：能够有序排队上下滑梯，用正确的姿势游戏。

《花样玩球》：能够用拍球、滚球、运球、传球等方式进行游戏。

《袋鼠跳》：能在跳袋里保持身体平衡，向前跳5米左右。

《丛林小屋》：用钻爬跳等动作上下树屋，手脚灵活协调。

《小勇士》：能够用跳、爬、走跑等动作进行游戏，保持身体平衡。

早    操

律动：《小花朵》 早操：《太阳咪咪笑》 体能：《大灰狼》放松：《爱你呦》

早    点

能卷袖子洗手，不会卷的幼儿能主动运用语言请求教师帮助，喝完牛奶擦嘴巴，保持桌面的整洁。

集体活动

《开学了》

《大大行，我也行》

游戏活动及观察重点

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

《娃娃家》：能够使用树叶、草等自然材料进行烧烤游戏，有一定的角色意识。

《娃娃家》：在娃娃家中照顾宝宝，带宝宝出门散步、游玩，使用小推车等工具。

生

活环节

过渡环节

自主小便、喝水，与同伴说一说在幼儿园里发现的树木和树叶的特征。

午    餐

能够独立安静进餐， 一手扶碗、一手拿勺，保持桌面卫生，饭后主动漱口和擦嘴。

散    步

能够有序排队，观察幼儿园的树木和树叶，说一说它们的特征。

午    睡

能主动将鞋子摆放整齐，尝试将自己的衣服、裤子叠放整齐，能安静入睡，不打扰别人。

生活

环节

起床整理

尝试自己穿衣、穿鞋并自主检查正反，遇到困难及时向老师求助，主动小便、喝水。

午    点

能自主进餐，尽量做到不挑食，吃完后自己送毛巾、勺子和碗。

游戏活动及观察重点

活动一

体游：《城门城门几丈高》：能边念儿歌边游戏，在游戏中遵守规则。

安全教育活动：《不给陌生人开门》：知道自己独自在家时，不能随意开门，发生危险了要拨打110。

活动二

自主游戏：《生活区》选择扣扣子、叠衣服、穿衣服等活动，同伴之间相互帮助。

谈话活动：《能干的我》知道自己长大了一岁，有很多事情都会做。

离    园

能够按男、女生两队排好，喊到名字后再有序离开，和老师说再见。

一周总结