小一班第四周周计划
发布时间:2026/3/20 14:21:32 作者:刘凤燕 浏览量:次
南京市江宁区东山宏运幼儿园第 四 周日活动安排表
( 2026 年 3 月 23 日 —— 3月27 日)
班级: 小一班 主班教师: 苏敏 配班教师:刘凤燕、贾宏星
周工作重点 | 游戏:能按颜色、形状、大小对家庭物品进行简单分类,愿意动手操作学具。 教学:愿意大胆表达自己的想法,学习倾听同伴发言,感知春天与家庭的温暖。 运动:听指令做动作,练习走、跑、钻、爬,动作协调,遵守游戏规则。 生活:学习自己整理玩具、摆放餐具,养成饭前便后洗手、有序如厕的习惯。 家长或社区:请家长与孩子一起收集全家福布置“我家的故事”主题墙,鼓励孩子用简单句子介绍照片中的人物和场景。 | ||||||
活动 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
上 午 | |||||||
晨间接待 | 主动问好,自主签到,学习擦自己的小椅子。 | ||||||
晨间锻炼内容与重点要求 | 平衡:《平衡小达人》、球《小松鼠滚果子》、攀爬:《丛林小屋》 | ||||||
《平衡小达人》双脚交替平稳走过平衡小桥,身体保持直立、不摇晃。 | 《平衡小达人》一个跟着一个走,不推挤、不抢先。 | 《平衡小达人》大胆尝试,遇到困难时能坚持挑战。 | 《丛林小屋》能按行进路线进行游戏,与同伴保持安全间距。 | 《丛林小屋》从小屋里出来注意返回的路线及要求。 | |||
早 操 | 律动:《小水花》 早操:《太阳咪咪笑》 体能《大灰狼来了》 放松:《爱你哟》 | ||||||
早 点 | 吃完点心后能主动提醒同伴吃点心,并将自己的点心牌进行翻面。 | ||||||
艺术 《我有一个幸福的家》 | 语言 《我有一个幸福的家》 | 健康 《太阳眯眯笑》 | 社会 《我的家》 | 艺术 《我的全家福》 | |||
游戏活动及观察重点 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 | 自主游戏 | ||
《建构区》:用积木搭 “我的小家”,学习分类收纳材料。 | 《建构区》:游戏后能将材料放回原位。 | 《娃娃家》:学习扮演家人,能用礼貌用语进行对话与分享 | 《娃娃家》:扮演家人,大胆进行表达 | 《美工区》绘画家庭物品,练习均匀涂色 | |||
生 活环节 | 过渡环节 | 根据温度增减自己的异物,整理衣袖 | |||||
午 餐 | 细嚼慢咽,吃饭时手扶碗,努力吃完自己的一份饭菜。 | ||||||
散 步 | 观察春天里的花,知道花的名字。 | ||||||
午 睡 | 尝试与同伴互帮互助穿脱衣服,安静入睡。 | ||||||
下 午 | |||||||
生活 环节 | 起床整理 | 自主完成喝水如厕,不拖拉,情绪稳定。 | |||||
午 点 | 对着镜子将自己的嘴角擦干净。 | ||||||
游戏活动及观察重点 | 活动一 | 体游《小蚂蚁搬粮食》练习与同伴合作搬运“粮食” | 大型玩具:玩滑梯时能否遵守规则,有序排队不推挤 | 小型器械:愿意参与骑行和跷跷板游戏,遵守游戏规则。 | 体游《能干搬运工》在搬运中巩固 “轻拿轻放”“爱护物品” 的习惯。 | 小型器械:学习连续拍球,尝试控制好球的方向。 | |
活动二 | 美工区:选择自己喜欢的彩色圆点装饰房子。 | 语言区:带上手指玩偶,边念儿歌边表演。 | 益智区:通过倾斜盒子控制小球滚动的位置,找到小动物的家。 | 语言区:根据绘本画面,用较清晰的语言完整讲述故事。 | 益智区:能将不同的物品从高到矮进行排序。 | ||
离 园 | 和老师、同伴说 “明天见”,有序排队等待家长。 | ||||||
一周总结 |
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